Naar Oostende
  • Home
  • Berichten
    • Standpunt
    • Doelen
    • Taken voor de leerkracht
    • Ervaringen/Reflectie
    • Beschreven aandachtspuntje
  • Bestanden
    • Inhoudelijke activiteit
    • Groepsbevorderende activiteit
    • Tussendoortjes
    • Overige bestanden
  • Fotoboek
    • Allerlei
    • 5 foto's
  • Links
Foto
Na het beschouwen van de mooie marine's in het Mu-Zee, leerde de gids ons enkele technieken. We mochten daarna vrij experimenteren met pastelkrijt, aquarelverf, Oost-Indische inkt, acrylverf en oliekrijt! Dat was leuk! De kinderen gingen als echte kunstenaars aan de slag en creëerde hun eigen marine-kunstwerk.
Foto
Onder leiding van echte piraten probeerden we de diepste geheimen van Woeste Willem te achterhalen. Zo zagen we Sirene de zeemeermin aan de horizon verschijnen, versierden we onze zelfgemaakte zandtaarten met schatten uit de zee en leerden we via een echt piratentouw de dijk afdalen. Dat was spannend!
Foto
Vooraleer de cadetten aan boord van het zeilschip 'De Mercator' mochten, moest er toestemming gevraagd worden aan de commandant van dienst. We kwamen van alles te weten over hoe het leven als cadet aan boord van dit schip er aan toeging. Vele kinderen bleken ware matrozen in wording!
Foto
Een tochtje op de dijk met de billenkarren mocht niet ontbreken! Voetgangers opgepast! ;-)
Foto
Het Fort van Napoleon met z'n dikke muren was zeker het bezoeken waard! In kleine groepjes gingen de kinderen op zoek naar de geheime code. Hiermee konden ze de schat van de Halve Piraat openen... De code bleek het bouwjaar van het Fort te zijn. Weet jij het nog? 


                                                                                                                                                                                                                (1811)
Powered by Create your own unique website with customizable templates.